Просмотр по

Категория: Психологическая служба

График работы психолога МБОУ «Холмовская СШ» на 2021-2022 учебный год

График работы психолога МБОУ «Холмовская СШ» на 2021-2022 учебный год Дни недели Часы Содержание работы Понедельник 9:00-14:00 Основные направления работы психолога (индивидуальное консультирование, коррекционные и развивающие занятия, психологическая диагностика, посещение уроков) 14:00-16:00 Организационно-методическая деятельность Вторник 9:00-14:00 Основные направления работы психолога (индивидуальное консультирование, коррекционные и развивающие

План работы психолога на 2021-2022 учебный год

Цель работы: содействие созданию социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности обучающихся и обеспечивающей психологические условия успешного обучения, охраны здоровья и развития личности субъектов образовательного процесса. Задачи: 1. Психологический анализ социальной ситуации развития в ОУ, выявление основных проблем и определение причин их возникновения, путей и средств их

Отчёт о работе психолога МБОУ «Холмовская СШ» Михайловой И.А. за 2020-2021 учебный год

I. Статистический отчёт о работе психолога МБОУ «Холмовская СШ» Михайловой И.А. за 2020-2021 учебный год. II. Аналитический отчёт о работе психолога МБОУ «Холмовская СШ» Михайловой И.А. за 2020-2021 учебный год.     Отчёт о работе психолога_подробнее

План работы психолога на 2020-2021 учебный год

Цель работы: содействие созданию социальной ситуации развития, соответствующей индивидуальности обучающихся и обеспечивающей психологические условия успешного обучения, охраны здоровья и развития личности субъектов образовательного процесса. Задачи: 1. Психологический анализ социальной ситуации развития в ОУ, выявление основных проблем и определение причин их возникновения, путей и средств их

Планы работ 2020-2021

План работы с семьями, состоящими на внутришкольном учёте, на 2020-2021 учебный год План индивидуальной работы с обучающимися, состоящими на внутришкольном учёте, на 2020-2021 учебный год План работы учителя-логопеда на 2020-2021 учебный год План работы учителя-дефектолога на 2020-2021 учебный год План работы социального педагога на 2020-2021

Порядок реагирования на факты безвестного отсутствия несовершеннолетних

 Под самовольным уходом ребенка понимается отсутствие информации о его местонахождении в течение 3-х часов, в возрасте до семи лет — в течение 1-ого часа!      Предоставленный сам себе ребенок может попасть под опасное влияние или втянут в преступные, антиобщественные (аморальные) действия, но самая главная опасность, что ребенок

Нет Миниатюры

План работы педагога – психолога на 2019-2020 учебный год

Цель психологического сопровождения образовательного процесса: содействие созданию условий в образовательном процессе, формирующих психологические предпосылки успешного обучения, охраны здоровья и развития личности субъектов образовательного процесса. Задачи: Психологический анализ социальной ситуации развития в ОУ, выявление основных проблем и определение причин их возникновения, путей и средств их разрешения,

Нет Миниатюры

План работы на 2019-2020 учебный год учителя-логопеда Князевой И.Л.

Пояснительная записка Цель деятельности учителя-логопеда – создание условий, способствующих выявлению и преодолению нарушений речевого развития, а также дальнейшему развитию устной и письменной речи, совершенствованию коммуникации обучающихся с ОВЗ для успешного усвоения академической составляющей образовательной программы. Основными задачами учителя – логопеда являются: Исправление нарушений в устной речи.

Нет Миниатюры

План работы на 2019-2020 учебный год учителя-дефектолога Князевой И.Л.

Цель: Планирование, организация и проведение работы с учащимися с ограниченными возможностями здоровья, детьми – инвалидами, которые испытывают трудности при освоении программного материала, также профилактика, вторичных проявлений, вызванных основным нарушением.             Задачи коррекционно – педагогической работы:  Производить глубокое всестороннее изучение особенностей психического развития каждого ребенка: познавательной